
● 課題を見つける。
● 課題を解決する。
● 正解のない問題を楽しんで解く。

● ひとの話を聞く。
● 自分の考えを伝える。
● グループでの協調性や意見をまとめる。

● パソコン操作
● ロボット製作
● プログラミング
● インターネット
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レゴ社とMITと共同で開発されたレゴエデュケーショナル教材を導入。「ものづくり」と「デジタル教材」を融合した新しい学びです。その成果は、数学的能力・言語学的能力・問題解決能力・自分を大切にする心・目と手の調整能力において、公的機関による効果測定でも実証されています。

単に知識を伝えるのではなく、子どもが実際に手を使ってみる(ハンズオン)ことで、手の巧緻性と思考力・判断力を養います。

「倒れない塔」や「頑丈な屋根」などテーマに基づいた課題を解決することで、体系的・論理的思考や科学的思考を育みます。

インストラクターやクラスメイトとの共同作業、ディスカッションを通して、「自分の考えを伝える」、「人の意見を課題に役立てる」といったコミュニケーションの基礎力を身につけます。

これからの社会に不可欠なパソコン操作、インターネットなどに親しみます。ロボディスクコーナーでは、自分だけのロボットを製作します。
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